手机版
扫一扫查看
题库首页
提分神器
学习问答
VIP中心
试卷下载
您现在位置:
在线自测
>
>
必修二经济史
>
中国现代经济
>
浏览试题
[单选题]
(2014.四川文综.2)邓小平曾说,如果当初搞经济特区时加上上海,“现在长江三角洲,整个长江流域,乃至全国改革开放的局面,都会不一样”。当时没有把上海列为经济特区,主要是基于
①改革初期摸索中的谨慎 ②经济改革国际阻力太大
③上海自身经济基础薄弱 ④国人思想解放程度不足
A
①②
B
②③
C
③④
D
①④
收藏
查看答案
参考答案
试题答案:
D
试题答案:
【考点】对外开放格局的初步形成——建立经济特区
【解析】从改革先农村后城市,及摸着石头过河可知改革者的态度还是谨慎的,因此后开放上海,故①正确;中国改革开放,让世界了解中国,消除疑虑这是西方所欢迎的,故②错误;上海是中国经济最为发达的地方,故③错误;因为上海是全国人民关注的焦点,在人们思想解放还不够的情况下,在上海试行一些具有“资本主义”色彩的改革措施,容易受到人们的反对,难以使得试点顺利进行,故④正确,选择D项符合题意。
相关题目
(2017·海南高考·12)图2是创作于1950年的宣传画《拖拉机》,该作品反映出
(2010.海南单科.22)与1952年相比,1957年我国生产资料的生产增长210%,消费资料的生产增长83%,重工业生产在工业总产值中的比重由35.5%提高到45%。这说明第一个五年计划期间
(2012.海南单科卷.24)我国“一五”计划期间,大型项目实际完成投资196.1亿元,其中东北占实际投资总额的44.3%,已建成投产的重工业企业也多集中在东北。促成这种现象出现的因素之一是
(2010.海南单科.24)1959年,北京最高的建筑是新建的民族饭店,高47.4米,为当时的北京十大建筑之一。如今北京最高的建筑是高330米的国贸大厦。然而,人们至今仍然肯定民族饭店在新中国建筑史上的地位。这提示我们,对历史现象的评价应
(2018·新课标全国Ⅱ卷高考·31)图5为1956年的一幅漫画《两把尺》(画中字:“奶奶的尺——量布做新衣。阿姨的尺——测量祖国,建设社会主义。”)该漫画反映了 图5
(2014.天津文综.9)1952年我国高校进行院系调整,如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工程系,20个专业和13个专修科,从综合型大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了
(2019·新课标全国Ⅲ卷高考·31)图4是1953年创作的年画。该作品( )图4 《数他劳动强》
(2015.海南单科.24)1957年底到1960年,我国职工人数从3101万猛增至5969万。这主要是因为
(2013.重庆文综.9)表1根据国家统计局《新中国五十年》的数据编制,其中的数据变化反映了这一时期我国表1 1957~1960年经济统计资料(部分) 单位:亿元
(2017.4·浙江高考选考·14)周恩来在政协某次会议上指出:“由新民主主义到社会主义虽然是一场革命,但可以采取逐步的和平转变的办法,而不是在一天早晨突然宣布实行社会主义。”这里“逐步的和平转变的办法”是指
热门试题
1.
(2019·湖南岳阳 ·35)下图漫画《扯线木偶》反映了20世纪初,以慈禧太后为首的清王朝与列强的关系发生了实质性变化。反映这种变化的条约是( )
2.
度牒是合法出家的身份证明。安史之乱后,肃宗朝宰臣裴冕“奏下令卖官,鬻度僧尼道士,以军储为务”,遂启唐朝中央政府售卖度牒之先例。此后各地节度使竞相效法。以上现象反映当时( )
3.
18.【我们如何认识中国历史—历史认识论的开放探讨】(15分)材料一钱穆在《国史大纲》开篇写道:“凡信中国为一独立之民族者,必对其本国已往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种浅薄之虚无主义。”他强调认识中国历史须立足中国自身的文化传统,反对以西方历史演进模式裁剪中国经验。——摘编自钱穆《国史大纲·引论》材料二内藤湖南(1866—1934)在《概括的唐宋时代观》中提出“唐宋变革论”,认为唐宋之际是中国从“中世”向“近世”的转折。但亦有学者指出,内藤的“近世”概念源于日本近代化经验,其对中国历史的解读可能带有特定的时代与文化印记。——摘编自(日)内藤湖南《概括的唐宋时代观》材料三黄宗智在《长江三角洲小农家庭与乡村发展》中提出“内卷化”(involution)概念,认为明清以来中国农业的精耕细作虽带来单位面积产量提高,但劳动边际报酬递减,并未走向西方意义上的“近代化”。他追问:“究竟是中国历史偏离了普遍路径,还是我们用以衡量中国的普遍路径本身就有问题?”——摘编自(美)黄宗智《长江三角洲小农家庭与乡村发展》材料四葛兆光在《宅兹中国—重建有关“中国”的历史论述》中提出“从周边看中国”的研究视角;许倬云在《说中国—一个不断变化的复杂共同体》中论证中国是一个在多元区域互动中形成的独特文明体系。楚国礼乐文明(以曾侯乙编钟为代表)既是地方文化的结晶,也参与了华夏文明的建构—正如苏秉琦所言:“中国文化是满天星斗式的起源。”——摘编自葛兆光《宅兹中国》,许倬云《说中国》,苏秉琦《中国文明起源新探》材料五黑格尔在《历史哲学》中曾断言:“中国历史本身没有任何历史,只是一部重复性的机械循环。”这一论断长期影响西方对中国历史的认知,也成为后来学者反思和批判的靶子。有学者认为,黑格尔的判断反映的是19世纪西方中心主义的偏见,而非中国历史的实际面貌。——摘编自(德)黑格尔《历史哲学》【情境导入】李明同学在学习唐宋历史时产生了一个困惑:将中国历史教材中宋代经济高度繁荣、商业革命的表述,与日本学者内藤湖南“唐宋之际是中国从中世向近世转折”的判断比对,他发现同一段历史似乎有不同的模样。他问老师:怎样判断哪种说法更接近真实的历史?老师的回答是:历史认识本身就是多元的——关键在于你依据怎样的证据、站在怎样的角度来理解。请你也像李明一样,围绕“我们如何认识中国历史”这一主题,从上述五则材料中提取一个你最有感触的观点(可以是某位学者的观点,也可以是你综合多位学者后形成的观点),结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)(15分)
4.
(2024·浙江高考·4)明嘉靖中,陕西蒲城要求在乡儿童于望日在社庙集合,参加圣谕宣讲,“庶一社之长幼卑尊皆惕然以省,翕然以悟,而无悖德悖礼者也”。雍正十年(1732)以后,清朝在湖南永绥、粤东等少数民族聚居区开设义学,宣讲《圣谕广训》,使苗、黎儿童渐知礼义,然后课以经书。这可以反映出明清时期( )
5.
表2为1954~1964 年苏联粮食进出口情况统计表。据表可知,当时苏联表2
热门试卷
部编版新教材高考历史大事年表
去做题
已有40656做题
中考历史大事年表
去做题
已有37191做题
2021年天津卷
去做题
已有22130做题
2022届山东省大联考高三上期中考
去做题
已有9710做题
2022届高三一轮复习联考(四)(山东卷)历史试题
去做题
已有8876做题