（2010.上海文综.10）1832年英国东印度公司派“阿美土德”号对上海进行侦察和测绘，鸦片战争后英国通过了一个不平等条约迫使清政府开放上海。该条约是-历史老师定哥

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[单选题]（2010.上海文综.10）1832年英国东印度公司派“阿美土德”号对上海进行侦察和测绘，鸦片战争后英国通过了一个不平等条约迫使清政府开放上海。该条约是

A《北京条约》

B《天津条约》

C《辛丑条约》

D《南京条约》

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1. 19．阅读材料，回答问题。（14分）材料一稷下学宫是战国时期齐国在都城临淄稷门外创办的学术机构，兴盛于齐威王、宣王时期（约公元前4世纪中叶至前3世纪初）。学宫汇集了儒家、道家、法家、阴阳家、名家等各派学者，“数百千人”在此自由讲学、辩论、著述，形成了“百家争鸣”的学术盛况。荀子曾三次担任学宫“祭酒”（学术领袖）。——摘编自白奚《稷下学研究》材料二公元前387年，柏拉图在雅典城外创办阿卡德米学园，开设数学、几何学、天文学、哲学等课程，培养了大批学者和政治人才。亚里士多德在此学习20年，后于公元前335年创办吕克昂学园，强调实证观察与逻辑推理。公元前3世纪初，托勒密王朝在亚历山大城建立博物馆和图书馆，收藏各类典籍数十万卷，吸引了欧几里得、阿基米德等学者前来研究。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》材料三稷下学宫、阿卡德米学园与亚历山大博物院大致处于同一时期，前后相继。公元前4—前3世纪，东西方文明几乎同步进入学术思想空前繁荣的阶段，学者们围绕人性、社会与自然展开了深刻思考。德国哲学家雅斯贝尔斯将这一人类精神的普遍突破称为“轴心时代”（Achsenzeit）。——摘编自【德】卡尔·雅斯贝尔斯《历史的起源与目标》围绕“古典学术中心与文明发展”，结合上述材料和所学知识，自拟论题，撰写一篇历史短文。（14分）（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
2. (2013·上海单科·38)同文馆之辩(14分) 第二次鸦片战争后，京师同文馆的设立给当时的士大夫阶层带来了很大冲击。由此，同文馆的办学举措引发清廷内部的争论。1867年，保守派代表人物倭仁上奏道：天文、算学为益甚微，西人教习正途，所损甚大……立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺。今求之一艺之末，而又奉夷人为师。无论夷人诡谲，未必传其精巧，即使教者诚教，学者诚学，所成就者不过术数之士，古今来未闻有恃术数而能起袭振弱者也。天下之大，不患无才。如以天文、算学必须讲习，博采旁求，必有精其术者，何必夷人，何必师事夷人？ ——《筹办夷务始末》问题： (1)倭仁反对同文馆哪些办学举措？理由是什么？(6分) (2)假设你参与当时的论辩，将如何表达自己的观点？(8分)【考点】“中学为体，西学为用”；西式教育的发端【解析】本题考查学生阅读分析能力。第(1)题，倭仁是清政府内部的顽固派，反对学习西方，主张原封不动地维护清朝统治，认为国家的根基在于礼义和人心，不在技艺，中国的天文、算学比西方先进，而且洋人“诡谲，未必传其精巧”；第(2)题属于开放型题目，要结合鸦片战争后中国“向西方学习”社会思潮产＊＊展的背景阐述自己的看法。注意论从史出。
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5. （2022·广东省一模·22）【选修4：中外历史人物评说】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）材料陆贾（约公元前240—公元前170），汉初重要的政论家和思想家，一度“以客从高祖定天下”。公元前207年，刘邦率起义军进军咸阳，派陆贾等人前往游说秦将，“秦将果欲连和”。秦王朝被推翻以后，陆贾跟随刘邦参加楚汉战争，成为其重要谋士之一。西汉政权建立不久，陆贾两次受命出使南越，成功促使割据一方的南越地区首领赵佗臣服。吕后擅权时，陆贾“自度不能争之”，称病归家，后为丞相陈平划策，在推翻吕氏集团、拥立文帝上有功。陆贾认为“道莫大于无为，行莫大于谨敬”，主张给生产者以休养生息之机，同时要求“行仁义，法先圣”，“德治”与刑罚并用。他向高祖谏言：天下“居马上得之，宁可以马上治之乎？且汤武逆取而以顺守之，文武并用，长久之术也”。他为高祖所著的《新语》一书凡十二篇，“每奏一篇，高帝未尝不称善”，而后来的董仲舒亦“相被服焉”。——摘编自《史记》等

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