（2011.上海单科.5）中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的含义是希望母校-历史老师定哥

手机版

扫一扫查看

您现在位置：在线自测> > 必修三文化史> 人文主义发展史> 浏览试题

[单选题]（2011.上海单科.5）中世纪的一位教皇把他的母校巴黎大学称作“为整个世界烤制面包的烤炉”，这一比喻的含义是希望母校

A开展世俗教育

B成为传播神学的中心

C自由探讨真理

D多出学术研究的成果

收藏查看答案

相关题目

热门试题

1. （2018.4·浙江高考·23）下图所示为二战时期《苏军攻克柏林》海报。图中远处是柏林标志性建筑——凯旋门（勃兰登堡门）历史不会忘记这场神圣的反法西斯战争，其中苏联军民为战胜法西斯作出了重要的贡献。下列项中对苏联在二战中的贡献，表述准确的是（　　）①莫斯科战役使德军闪电战破产 ②斯大林格勒战役根本扭转苏德战场局势③“霸王行动”开辟欧洲第二战场 ④光复巴黎，强渡莱茵河，会师易北河
2. （2024·山东济宁三模·14）1926年4月，联共（布）中央向全党发出通知，要求每一个党员，党内外每一个工作人员都要养成极大的责任感，节约每一个苏维埃卢布和戈比。同时，苏维埃国家尽量设法增加工业和商业的利润，实行严格的节约制度，发行公债，努力吸收居民的游资。这些举措出台的背景是（　　）
3. （2023·江苏无锡·2）春秋战国时期，学术思想界出现了诸子并起、学派林立、百家争鸣的繁荣气象，揭开了中国文化史上光彩夺目的新篇章。下列主张属于道家学派思想的是（　　）
4. （2024·福建百校高三开学联考·14）近代西方国际法学者曾将世界国家划分为文明国家、不完全文明国家、野蛮国家、未开化国家。中国便在野蛮国家之列。国际法仅适用于文明国家，而不适用于文明国与野蛮国家之间的问题处理。这种论断
5. （2022·湖南长沙·8）日本历史上先后拜了两次老师，即古代的中国和近代的西方。其中向古代中国“拜师学艺”指的是（　　）

热门试卷