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亚历山大进入两河流域,消灭波斯:BC___
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第1空:[ "330" ]
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洋务运动失败:____年(只写数字)
宗教改革开始:_____
契丹改国号为辽于_____年
提出科教兴国战略于______年
七七事变、淞沪会战、第二次国共合作、平型关大捷、南京大屠杀:_____
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安史之乱于______年至______年(仅写数字)
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新大陆的“发现”与殖民,使印第安文化与外来诸多文化进行融合。这一融合是通过漫长而痛苦的相互排斥、撞击、渗透、吸收和改造才最后形成的。这表明新航路的开辟( )
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【选修4:中外历史人物评说】阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(12分)材料 高剑父(1879—1951),广东番禺人,岭南画派创始人之一。高剑父少年时曾在国画家居廉门下学习国画。1905年,他赴日本留学,着手研究东洋和西洋绘画。长期以来,中国画形成了严重的“笔墨程式”:某些画家画松,总是只画外轮廓两条线,中间画上很多圈圈代表松鳞那种概念化、公式化的倾向。高剑父提出“要不怕麻烦地数一下每组松针是多少根组成的,要观察春天的松花是长在松树的什么地方等等。”高剑父还提出绘画要代表时代,应随时代来进展,否则就会被时代淘汰了。九一八事变后,高剑父创作了《悲秋图》《白骨犹深国难悲》《弱肉强食》等作品,体现了他强烈的现实批判意识。高剑父强调要引导一般素来过着低级趣味的生活之人们,把艺术之思路打开,使他们成为具有优美高尚思想的人。他还常告诫他的学生要拒绝落水文人所组织的汉奸团体。高剑父创作了大量艺术作品,被誉为中国传统美术的革新者。 ——摘编自中国美术学院《中国美术简史》等(1)概括高剑父的美学美育思想。(6分)(2)分析高剑父美学美育思想形成的社会条件。(6分)
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