1-历史老师定哥

手机版

扫一扫查看

您现在位置：在线自测> 大事年表> 浏览试题

[填空题]

1

收藏查看答案

相关题目

热门试题

1. 有史家认为：唐宋变革，是指社会结构、政治体制、经济形态、文化性质、权力关系、政府组织的全面改变。这样的改变，在我国历史上，至少发生过四次：一是殷周之际；二是春秋战国；三是唐宋之际；四是晚清民国。以下关于这四个时期的改变，对应正确的有（　　）①殷周之际——封建制邦国统一为郡县制帝国②春秋战国——农业家庭式劳作取代农夫集体耕作③唐宋之际——士庶阶层之别明显到社会成员身份趋于平等④晚清民国——君主专制集权体制逐渐向民主宪政体制过渡
2. (2018·山东日照一模·45)【历史——选修4：中外历史人物评说】(15分) 材料杨度(1874～1931年)，早年师从大儒王闿运学习“帝王之学”(辅佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勋)。甲午战争后，杨度的思想逐渐趋于维新，两度留学日本，逐渐确立了君主立宪思想，1907年回国，开设宪法讲座，为王公大臣讲授法律常识，参与制定了《钦定宪法大纲》。辛亥革命后，袁世凯当选民国大总统，1915年，杨度呈送《君宪救国论》，提出“中国如不废共和，立君主，则强国无望，富国无望，终归于亡国而已……故以专制之权，行立宪之业”，深得袁世凯赞许，与严复等在北京发起筹安会，推动帝制。1916年，袁世凯复辟帝制失败，杨度君主立宪的政治理想破灭，心灰意冷，一心向佛。晚年逐渐倾向革命，先是追随孙中山，为广州革命政府提供秘密情报，后积极营救李大钊，并于1929年秋，在白色恐怖最严重时期成为中共特别党员，除了提供情报，还以卖字画等方式筹集资金，捐助革命事业。 ——摘编自黄昊《杨度研究述评》等 (1)根据材料并结合所学知识，概括杨度富有传奇彩色的主要人生经历。(8分) (2)根据材料并结合所学知识，简要评价杨度一生的主要政治活动。(7分)
3. （2022·重庆市巴蜀中学高三高考适应性月考卷（六）·5）明成祖时期，内阁大学士备皇帝顾问，协助皇帝处理各种政务；到宣宗时期，奏章由通政使司汇总，司礼监呈报皇帝过目，再交到内阁，内阁负责草拟处理意见，再由司礼监把意见呈报皇上批准，最后由六科校对下发。这表明明代内阁
4. 美国学者罗威廉《最后的中华帝国》一书中认为，“中国的世界模式”暗示中国是孤立、排外的、无法接纳基于对等主权与相互尊重之上的民族国家体制，且根本上受制于对文化与仪式的要求，而非响应实际的国家利益。这种停滞与僵固的文化不仅存在清代，更包含整个“传统中国”。这一模式（　　）
5. （2021·江苏盐城三模·7）1874年9月，轮船招商局在《申报》发布公告：“今届一年结总之期，除将办理情形及总账刊刻分送外，务请在股诸公于八月初一日午刻至本总局看账议事，凭折取利。倘远在他省，即请就近赴各分局看账，凭折支利。特此布闻。”据此可知，轮船招商局（　　）

热门试卷