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经济建设的发展和曲折 高考真题一网打尽
试卷类型:
总 分:103分
时 长:66分钟
试卷难度:
考试人数:241人
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试卷说明
热门试题
1.
(2024·山东泰安高三上期末·11)百合花图案原是基督教的—种神学象征符号,后逐渐成为法国国王的专属纹章。13世纪中后期,法兰西王国内的王室领地或领有国王“特许状”的城市在其印章上加上了百合花图案。这反映了
2.
(2019·广东百校11月联考·35)有学者认为,广大发展中国家可以进一步利用经济全球化和新科技革命的机遇加快发展,联合图强成为战略抉择,一个或少数几个大国主宰世界、任意摆布别国命运的时代已经一去不复返。这表明多极化的发展
3.
(2024·山东潍坊高三上期末·10)表3为公元前5世纪雅典戏剧的部分情节。据此可知当时表3
4.
阅读材料,完成下列要求。(13分)材料近年来,“全球南方”概念持续升温。一般来说,“全球南方”包括非洲、拉丁美洲和加勒比地区、太平洋岛屿以及亚洲的发展中国家。20世纪90年代以来,中国、印度等新兴市场与发展中经济体崛起。进入21世纪,广大发展中国家更加积极通过南南合作和区域及跨区域整合来增强自身的话语权和影响力,以应对西方霸权秩序的挑战。乌克兰危机后,“全球南方”公开表达了独立自主的政治立场。乌克兰危机也被视为“全球南方”政治觉醒的重要标志。“全球南方”正在成为一个彼此认可、处境相似的发展共同体,具有鲜明的非西方、反霸权、谋发展、求正义的共性。与此同时,西方国家对“全球南方”国家掀起了争夺、拉拢与分化。对此,“全球南方”国家应凝聚共识,在南南合作深入演进的历史进程中,推动发展合作、维护公平正义。——摘编自崔守军《“全球南方”崛起的动因与影响》等(1)根据材料,概括“全球南方”崛起的表现。(5分)(2)根据材料并结合所学知识,评析“全球南方”崛起。(8分)
5.
(2024·河南新乡三模·5)下表所示为1893—1920年生产资料进口在整个中国进口总值中的比重变化情况。这一变化说明这一时期的中国( )
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